Ученическое самоуправление в кадетском корпусе осуществляется через работу Атаманского совета - формально-правовое самоуправление, основанное на требованиях законодательных и локальных актов. С помощью этой модели участники образовательного процесса, в том числе кадеты, реализуют свои гражданские права на участие в управлении делами Корпуса. Атаманский совет является выборным органом ученического самоуправления ГБОУ КШИ «Кубанский казачий кадетский корпус». Возглавляет Атаманский совет – Атаман корпуса, который, как и руководители штабов избирается тайным голосованием, на 2 года, из состава учащихся 9 -11 классов.
Атаманский Совет
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
- Представление интересов обучающихся в процессе управления корпусом;
- Поддержка и развитие инициативы обучающихся в жизни корпуса;
- Защита прав кадет;
- Воспитание у кадет уважительного отношения к своим корням, почитание и уважения памяти предков;
- Приобщение к культуре, традициям, быту Кубанского казачества; воспитание патриота Кубани;
- Повышение уровня гражданской активности кадет;
- Изучение потребностей участников образовательного процесса, связанных с жизнью и деятельностью в кадетском корпусе;
- Выявление интересов и творческих способностей, которые могут быть реализованы в условиях кадетского корпуса в последующий период;
- Составление и осуществление плана деятельности органов самоуправления по реализации выявленных потребностей;
- Внесение по мере необходимости корректив в план деятельности органов самоуправления всеми участниками образовательного процесса;
- Развитие креативности;
- Оценка результатов запланированной деятельности.
Орган управления осуществляет следующие функции
- Координирует деятельность всех органов и объединений воспитанников кадетского корпуса, планирует и организует внеклассную и внешкольную
- деятельность кадет;
- Организует дежурство, поддерживает дисциплину и порядок в кадетском корпусе;
- Готовит и проводит собрания и конференции воспитанников корпуса;
- Планирует и проводит массово-оздоровительные мероприятия;
- Вносит предложения в план воспитательной работы кадетского корпуса;
- Обсуждает и утверждает план подготовки и проведения общекопусных мероприятий, заслушивает отчеты о работе командиров штабов.
- Подводит итоги соревнований «Лучший взвод» между классными коллективами.
